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Les changements climatiques affectent tous les pays sur tous les continents. Ces changements perturbent les écosystèmes et ont des conséquences vies sociales et économiques sur la vie des personnes, des communautés et des pays aujourd’hui et encore plus demain. Des solutions abordables et évolutives sont désormais disponibles pour permettre aux pays de passer à des économies plus propres et plus résilientes. Les changements climatiques demeurent alors un défi mondial, particulièrement pour les bassins fluviaux transfrontaliers où les besoins en eau augmentent fortement au moment où la disponibilité des ressources en eau, tributaire du climat, est très incertaine.
Le cours en ligne « Prise en charge des changements climatiques dans la gestion des ressources en eau et des zones humides dans les bassins fluviaux transfrontaliers : Cas du bassin du Fleuve Sénégal » est mis en œuvre dans le cadre du « Programme de gestion intégrée des ressources en eau et du développement des usages multiples dans le bassin du fleuve Sénégal » de l’Organisation de Mise en Valeur du Fleuve Sénégal (OMVS), financé par le GEF à travers la Banque Mondiale. Il est élaboré par DHI (Danemark), TROPIS (Sénégal) et Université Gaston Berger (UGB) de Saint Louis (Sénégal) .
Le cours est en train d’être révisé par UN CC:Learn dans le cadre de son nouveau programme d’affiliation. Ce programme met en avant des produits d'apprentissage en ligne de haut niveau sur le changement climatique développés par des institutions reconnues en dehors du cadre du programme UN CC:Learn, conformément à des critères d’affiliation spécifiques. L’objectif de ce programme est de promouvoir la sensibilisation au changement climatique à travers la diffusion de ressources d’apprentissage qui complètent les produits UN CC:Learn.
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We want to continue our crucial journey to equip people with the skills and knowledge needed to make informed decisions, to act and to fight climate crisis.
DonateObjectifs de la formation
Ce cours gratuit en ligne a pour but de former une masse critique d’acteurs sur la prise en charge efficace et innovante des impacts des changements climatiques dans leurs domaines, la gestion de l’environnement, des ressources en eau, et dans la planification nationale et régionale. Il va s’agir de manière plus spécifique de:
- Se familiariser avec les théories et les fondamentaux des changements climatiques;
- Appréhender les scenarios et projections climatiques ainsi que leurs incertitudes,
- Connaitre les principaux impacts du changement climatique dans les bassins fluviaux transfrontaliers : cas du bassin du fleuve Sénégal,
- Connaitre des outils pour le suivi et la projection des impacts des changements climatiques,
- Lister des mesures d’adaptation pertinentes dans les bassins fluviaux transfrontaliers : cas du bassin du fleuve Sénégal,
- Avoir les connaissances pour intégrer des changements climatiques dans un plan de bassin et plan national,
- Connaitre les processus de préparation de projets et l’accès aux sources de financement vert.
A l’issue de la formation, les
participants seront capables d’expliquer les phénomènes liés aux changements
climatiques et ses implications au niveau des bassins fluviaux transfrontaliers
(exemple du bassin du fleuve Sénégal) ; d’intégrer la question ‘climat’ dans le
processus des projets et d’envisager les implications des changements
climatiques dans les scénarios de gestion des bassins fluviaux
transfrontaliers.
Structure de la formation
La formation, pour environ un total de 8h de cours, se compose
de 4 modules, chacun divisé en 2 leçons
Module 1 - Concept de changements climatiques : définitions, scénarios, impacts et mesures d’adaptation
Module
2 - Impacts actuels et potentiels sur des ressources en eau et de
l’environnement
Module 3 - Mesures d'adaptation
Module 4 - Processus de préparation de projets et l’accès aux sources de financement vert
Méthodologie, certificat et évaluation
Le cours est à suivre à votre propre rythme mais sera ouvert initialement pour une durée de 6 semaines. Il est divisé en 4 modules chacun divisé en 2 leçons, soit un total de 8 leçons. Il est indispensable de compléter les modules dans l’ordre de présentation car certaines notions introduites dans les premiers modules sont utiles dans les modules suivants.
Les leçons interactives sont fournies dans le but d'atteindre les 4 à 5 objectifs d'apprentissage spécifiques de la théorie, des définitions, des études de cas, des vidéos, des liens externes et des exercices. Chaque leçon peut être complétée en 1 heure.
Pour recevoir un certificat de complétude, les 8 leçons doivent être complétés et les questionnaires associés passés avec succès. Une fois que les questionnaires pour les modules de base sont passés avec au moins 70% de réussite à chacun, l'apprenant peut télécharger un certificat de complétude à partir de la page d'accueil du cours.